Om nettstedet

Struktur

Dette nettstedet er bygget opp med følgende struktur (grovt sett):

  • Primærmeny (hovedmeny)
  • Sekundærmeny
  • Venstre kolonne (hovedinnhold)
  • Høyre kolonne (annet)
  • Sidekart

Vær oppmerksom på at rekkefølgen på innholdet framkommer annerledes på skjerm enn det gjør med f.eks. skjermleser. For brukere av skjermlesere vil innholdsdelen komme først. Deretter kommer navigasjonsdelen med søkefelt, primærmeny og sekundærmeny. Så kommer høyre kolonne og til slutt sidekartet. På den måten kommer du raskt fram til det som er viktig, nemlig hovedinnholdet.

Ved hjelp av lenken Hopp til navigasjon kan du gå direkte til søkefelt og menyer. Denne lenken kommer først på sidene.

ARIA Landmarks

For å gjøre navigeringen enda enklere, finnes det et utvalg av såkalte "landmark roles". Disse landmarks kan brukes til å identifisere bestemte deler av nettsiden. F.eks. vil et landmark "search" identifisere søkefeltet på siden. Landmark roles støttes av nyere JAWS-versjoner. Landmarks annonseres når man navigerer på nettsiden. Det går også an å hoppe direkte fra landmark til landmark. I tillegg kan man vise alle landmarks på siden i en liste.

Tilgjenglighet

Nettstedet har noen tilgjengelighetsfunksjoner:

  • ReadSpeaker. Denne tjenesten lar deg lytte til innholdet på sidene. I tillegg synkroniseres opplesingen ved at det som leses samtidig markeres på skjermen. Klikk på Lytt-symbolet for å starte opplesingen. Du kan også klikke på Lytt-symbolet som dukker opp hvis du markerer en del av teksten først.
  • Større skrift. Det er to måter å endre skriftstørrelsen på. Den beste måten er å bruke nettleserens egen funksjon. Bruk Ctrl + og Ctrl - (minus) for å øke eller redusere størrelsen. Ctrl + og Ctrl - gjelder for de fleste nettlesere, men enkelte nettlesere kan ha andre kommandoer. Alternativt kan du klikke på pluss- og minussymbolene helt øverst til høyre på siden.

Støtte for nettlesere

Dette nettstedet er ikke optimalisert for eldre, utgått nettlesere. Bruk en oppdatert versjon av favorittnettleseren din.